במשרד החינוך חל לאחרונה שינוי מהותי בתפיסת מיקומה של הוראת הפיזיקה במערך מקצועות הלימוד, בפרט בכל הנוגע להוראת המקצוע בחטיבות הביניים

מבחינת חלק מהעוסקים בהוראת הפיזיקה, שינוי זה עשוי להביא למהפכה של ממש לא רק במקומות בהם השינוי החל (קרי חטיבות הביניים), אלא בכל מערכת החינוך, שכן הגעת תלמידים בעלי הכשרה מתאימה לביה"ס התיכון עשויה לשנות שינוי של ממש את "תנאי ההתחלה" של הכשרתם במסגרת לימודי 3 או 5 יח"ל פיזיקה, ולהשפיע השפעה מכרעת על הידע והכישורים בהם מצוידים הסטודנטים המתחילים את שנה א' במוסדות האקדמיים

תועלנה לדיון סוגיות כמו מיקומה ומשמעותה של ההוראה הדיסציפלינארית לעומת ההוראה הרב תחומית או הבין תחומית, כמו גם נושאים הקשורים בתוכניות הלימוד עצמן